Les ateliers

Grigris

Atelier design d'objets et graphisme Lily Grillet Avec des enfants des écoles Les Violettes - Chenôve et Camille Flammarion - Dijon Grésilles En collaboration avec la Direction des musées de Dijon

Après la découverte des collections du musée de la Vie bourguignonne et du musée Archéologique, l’attention des élèves sera portée sur la symbolique, la magie et les légendes autour des collections. Protégeront-ils les statues, les sculptures de Claus Sluter ou encore le lieu magique du dortoir des bénédictins ? Les ex-voto retrouvés dans les sources de la Seine et la déesse Sequana nous accompagneront dans notre aventure.

Les jeunes artistes travailleront à la réalisation d’une exposition. A partir des oeuvres des musées et de cette notion de magie, de porte-bonheur. Ils créeront de curieux objets, grigris, volumes magiques.

 

@crédit photo : Edouard Barra 

L'alphabet monde ou une histoire de lettres

Atelier gravure, impression, édition Marianne Dineur Avec des habitants de Fontaine d'ouche En collaboration avec avec la Maison-phare, le CRR Conservatoire à Rayonnement Régional de Dijon et le label « Cités Educatives Dijon » et la bibliothèque de Fontaine d’Ouche

Un vaste projet autour des différentes cultures du quartier de Fontaine d’Ouche sera mené en étroite collaboration avec La Maison Phare. Nous prendrons le temps de la rencontre, nous dessinerons, nous discuterons pour esquisser, tracer, découper, fabriquer des couleurs, encrer et imprimer ; nous inventerons des images et des dialogues sur les parcours de vie et de migration. Un dialogue avec des mots, des dessins pendant deux ans, pour un acte de co-création humaniste, poétique et profondément antiraciste.

Informations complémentaires :

→ Tract MDV-Maison-phare (2)

Le corps paysage

Ateliers théâtre Hélène Luizard, Lucile Dirand Avec des habitants de l'agglomération En collaboration avec le Théâtre Dijon Bourgogne, CDN et le CCAS de la ville de Dijon

Pour sa première création, la compagnie Les grands yeux s’interroge sur le rapport au corps et les façons de traduire ce qu’il se passe en lui. Parler de son corps et de ce que l’on ressent n’est pas facile, alors comment trouver les biais qui nous conviennent pour traduire tout cela ? Comment à travers des récits, notre imaginaire et des métaphores, nous arrivons à transmettre nos questionnements?

Est-ce que mon corps me plait ? C’est l’une des interrogations du questionnaire que nous avons pensé pour débuter notre projet, et que nous vous proposons comme point de départ pour ce temps de recherche. Ensemble, nous travaillerons à traduire ces sentiments en objet artistique pour prendre de la distance. Nous parlerons de tous les corps, ceux qui n’ont pas la place de s’exprimer, ceux que l’on croise tous les jours mais dont on ne soupçonne pas les problématiques.

Vos points de vues, vos vécus, vos sensibilités et vos réponses au questionnaire seront le socle de cet atelier. Ensemble, nous tirerons des fils pour aller vers le théâtre et d’autres disciplines, en passant de l’écriture, au jeu au plateau et à la création plastique. Ce temps de recherche et d’exploration, nous aimerions le construire avec vous.

Informations complémentaires :

→ Tract MDV-TDB (1)

Danse en Folia

Danse Hip-hop Saïd Garrouma Avec des enfants des périscolaires des Grésilles En collaboration avec l'Opéra de Dijon

Création d’une chorégraphie dans le respect des valeurs de la culture hip-hop et réalisée en écho au spectacle Folia, présenté à l’Opéra de Dijon. Une célébration du partage par la rencontre de la
danse hip-hop et d’un fond musical varié. Une chorégraphie réalisée par le danseur Saïd Garrouma, alliant Hip Hop New Style avec des mouvements rapides et popping, une danse des années 80 basée sur la contraction musculaire et la robotique. Un mixe de styles musicaux, transposé sur des danses plus contemporaines.

Arts et environnement

Création sonore, cyanotype et encrage et impression de végétaux Marianne Dineur, Karine Mauve, Roxane Appert Avec des élèves de Talant En collaboration avec le service culturel de la ville de Talant

Des balades seront proposées par Lattitude 21 qui consisteront à étudier avec les enfants, la biodiversité d’un ou plusieurs sites à proximité de l’école. Il s’agira d’observer la biodiversité et la relation au vivant. La découverte de son environnement en atelier se fera ensuite en deux groupes, par la création sonore et la valorisation des observations faites dans la nature par le procédé photographique du cyanotype et l’encrage puis l’impression de végétaux (collecte de plantes, graines en amont).

 

Crédit photo : Edouard Barra

Dans ma coquille

Atelier cirque et musique Compagnie Manie Enfants de l'accueil de loisir En collaboration avec avec la saison culturelle de Quetigny

Il s’agira d’un voyage dans les songes d’un enfant. Sur scène, une flutiste un violoncelliste et un circassien nous embarquerons dans cette coquille dont le vide s’emplit de mille possibilités, à la manière des jeux d’enfants. Tout à la fois berceau coquillage, bascule acrobatiques, bolide de l’espace, coque de bateau, chapeau trop grand, parachute porté par le vent, carapace de tortue, île perdue au milieu des océans. Des ateliers en lien avec le spectacle seront programmés avec l’accueil de loisirs de Quetigny.

 

Crédit photo : @Sam_Sajin_Photography

Autour de Croire aux fauves

Atelier Théâtre et musique Émilie Faucheux, Michael Santos Avec des collégiens de Fontaine d'Ouche, Dijon En collaboration avec Le collège J. P. Rameau, le pass culture et La Vapeur - SMAC

En lien avec le spectacle « Croire aux fauves », des élèves d’une classe de 3ème écriront et manipuleront sur des machines électroniques de créations sonores afin de rechercher et créer des sons et des voix à partir de la création de leurs textes. Ces créations feront ensuite l’objet d’une installation sonore diffusée avec quarante casques. La Compagnie dijonnaise Ume théâtre considère la médiation culturelle comme essentielle, nous prévoirons en plus des ateliers sonores une « valse à trois temps » avant, pendant et après le spectacle.

Informations complémentaires :

→ Tract MDV-Vapeur (3)

Debout, de bois

Ateliers jeune public à partir de 18 mois Sarah Camus avec des tout-petits et leurs parents En collaboration avec Ville de Longvic (service culturel et petite enfance), des structures petite enfance de la ville de Longvic, l’école maternelle du Bief, le PRE et la médiathèque.

Un atelier de découverte permettra aux plus petits de se sensibiliser, avec les pieds nus, avec les mains, avec les yeux, à des matières naturelles : sable, feuilles mortes, mousse, écorce… On y trouvera aussi des pierres à trous (à remplir, évidemment), des écorces-toboggan pour pommes de pins téméraires, des traces, des odeurs, des sons. Un petit bout de nature à portée de mains et de pieds, pour se rappeler qu’on n’a pas besoin de chercher bien loin pour s’émerveiller. Une toute première approche vers l’amour et la sauvegarde du monde qui nous entoure.

Crédit photo : Vincent Arbelet